Bijna zes op de tien landen wereldwijd hebben een verbod op het gebruik van mobiele telefoons op scholen ingesteld, volgens gegevens van UNESCO. Momenteel hebben 114 onderwijssystemen een landelijk verbod op mobiele telefoons op school, wat overeenkomt met 58% van de landen wereldwijd. In de afgelopen drie jaar is het aantal landen met een dergelijk verbod verdubbeld, waarbij slechts 24% van de landen in juni 2023 een verbod op smartphones op school had ingevoerd.
De landen die een verbod hebben ingesteld, hebben verschillende benaderingen. Sommige landen hebben nationale regelgeving aangenomen die scholen verplicht om beleid te voeren dat het gebruik van mobiele telefoons beperkt, zonder een strikt verbod op nationaal niveau in te stellen. Voorbeelden hiervan zijn Colombia, Estland, Litouwen, IJsland, Peru, Servië en Polen. In landen met een gedecentraliseerd besluitvormingssysteem, zoals Armenië, Indonesië, Thailand en Noord-Macedonië, werden beslissingen op lokaal of regionaal niveau genomen.
UNESCO benadrukt dat de kwestie van telefoongebruik op scholen een centrale prioriteit is geworden voor het onderwijsbeleid, aangezien meer dan de helft van de onderwijssystemen wereldwijd nu beperkingen oplegt aan het gebruik van mobiele telefoons. De diversiteit aan benaderingen laat echter zien dat landen nog steeds op zoek zijn naar de juiste balans tussen het verminderen van afleidingen en het aanleren van verantwoord gebruik van technologie.
